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L’offre
PARTENAIRE EN AMÉLIORATION CONTINUE
Direction de la stratégie
(Poste temporaire de 3 ans, avec possibilité de renouvellement)
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Le ou la Partenaire en amélioration continue joue un rôle clé au sein du Bureau de transformation, en appui à la Direction stratégique de l'Université. La personne accompagne les unités académiques et administratives dans l'optimisation des processus, l'amélioration des pratiques et la mise en œuvre d'initiatives de transformation institutionnelle.
À la croisée des dimensions stratégiques et opérationnelles, elle contribue à bâtir une culture d'amélioration continue, à renforcer l'agilité institutionnelle et à mobiliser les équipes autour de projets porteurs, dans une logique de collaboration.Amélioration de l'efficacité et de la qualité des processus institutionnels.
Impacts attendus :
- Amélioration de l'efficacité et de la qualité des processus institutionnels.
- Renforcement d'une culture d'amélioration continue et de collaboration.
- Mobilisation accrue des équipes dans les démarches de transformation.
- Contribution à l'atteinte des objectifs du plan stratégique de l'Université.
- SALAIRE ANNUEL : De 76 260 $ à 89 333 $
- POSTE RÉGULIER : À durée indéterminée
- TEMPS PLEIN : 35hrs/semaine
- DATE D'ENTRÉE EN FONCTION : Dès que possible
- DATE DE FERMETURE : Le 7 juillet 2026
Les personnes intéressées à soumettre leur candidature sont priées de nous faire parvenir un curriculum vitae et une lettre de motivation tous deux en français, au plus tard à la date de fermeture en citant le numéro de référence. Les dossiers incomplets ne seront pas évalués.
L'Université de Moncton souscrit à l'équité en matière d'emploi et encourage les candidatures de toute personne qualifiée, femme, homme ou personne non-genrée, y compris les Autochtones, les personnes en situation de handicap et les membres des minorités racialisées (minorités visibles et personnes racisées), les personnes membres de minorités de genre et les membres de la communauté 2ELGBTQIA+. Sur une base volontaire, les personnes candidates peuvent également compléter le formulaire d'auto-identification en matière d'équité à l'emploi.
Conformément aux exigences relatives à l'immigration au Canada, ce concours s'adresse en priorité aux citoyennes et citoyens canadiens ainsi qu'aux personnes ayant obtenu le droit d'établissement au Canada.
Ce que vous ferez
Responsabilités
Accompagnement stratégique et amélioration des processus
- Conseiller les directions et les gestionnaires sur les enjeux de transformation, d'amélioration continue et de performance organisationnelle.
- Accompagner les unités dans l'identification des besoins, la priorisation des initiatives et la mise en œuvre de solutions adaptées.
- Réaliser des diagnostics et des analyses de processus (cartographie, irritants, analyse de la valeur).
- Recommander et implanter des solutions visant l'amélioration de l'efficacité, de la qualité des services et de l'expérience étudiante et employé.
Gestion de projets et transformation organisationnelle
- Planifier, coordonner et suivre des projets de transformation et d'amélioration continue.
- Assurer le suivi des livrables, échéanciers, risques et indicateurs de performance.
- Contribuer à l'harmonisation des processus, outils et pratiques entre les unités et les campus.
- Soutenir les initiatives de transformation numérique liées aux besoins opérationnels.
Gestion du changement et mobilisation
- Participer aux stratégies de communication et de mobilisation liées aux projets de transformation.
- Animer des ateliers et faciliter des groupes de travail.
- Soutenir les gestionnaires et les équipes dans l'appropriation des nouvelles pratiques.
- Anticiper les résistances et favoriser l'engagement des parties prenantes.
Développement des capacités organisationnelles
- Former et accompagner les équipes dans les approches d'amélioration continue.
- Agir comme personne-ressource auprès des gestionnaires et des équipes.
- Contribuer au développement d'une culture d'amélioration continue et de collaboration.
Ce dont vous aurez besoin
Qualifications
EXIGENCES :
Formation
- Diplôme universitaire en administration, génie industriel, gestion des opérations ou domaine connexe.
- Formation ou certification en amélioration continue (Lean, Six Sigma) ou en gestion du changement (un atout).
Expérience
- Expérience en analyse et optimisation de processus.
- Expérience en gestion de projets et accompagnement du changement organisationnel.
- Expérience en milieu universitaire ou institutionnel (un atout).
Compétences clés
- Excellentes capacités d'analyse, de synthèse et de résolution de problèmes.
- Habileté à gérer des enjeux stratégiques et opérationnels.
- Excellentes compétences en communication, animation et mobilisation.
- Capacité à influencer, collaborer et établir des relations de confiance.
- Autonomie, rigueur et orientation vers les résultats.
AUTRE :
- La vérification des références et du casier judiciaire sera préalable à l'embauche
Voyez par vous-même
Galerie de photos
En bref
Université de Moncton
L'Université de Moncton est un établissement d'enseignement postsecondaire formé de trois campus exclusivement de langue française. Les trois campus sont situés dans les trois principales régions francophones du Nouveau-Brunswick, soit :
- Le Sud-Est (Moncton) : Un campus à l’image d’une université vibrante et diversifiée. Situé dans une région trépidante de culture et de divertissement, Moncton est un véritable centre urbain avec des plages et des parcs naturels à proximité.
- Le Nord-Est (Shippagan) : Un campus situé près de la mer, dans la belle Péninsule acadienne. Un campus invitant et dynamique!
- Le Nord-Ouest (Edmundston) : Un campus qui se distingue grâce à des installations conviviales et à la disponibilité de son corps professoral. Ses bâtiments ancestraux, qui rappellent son riche patrimoine, sont animés d’une ambiance cordiale qui témoigne de la dimension humaine d’une communauté résolument ouverte sur le monde.
VISION
Par son influence, l’Université de Moncton veut être la référence en matière de transformation des sociétés dans une perspective d’inclusion, d’innovation et d’écoresponsabilité.
MISSION
Acadienne et de langue française, l’Université de Moncton se consacre à l’avancement des connaissances et à la formation de personnes créatives et engagées.
VALEURS
Respect
L’Université de Moncton s’engage à être intègre, bienveillante et à l’écoute afin d’entretenir un climat de confiance qui encourage la libre expression et qui mène à l’engagement citoyen et à l’épanouissement personnel et professionnel.
Inclusion
L’Université de Moncton assure l’équité, célèbre la diversité et offre un milieu inclusif. Les membres de la communauté universitaire sont solidaires des personnes et des groupes en quête de justice.
Accessibilité
Forte de son réseau, l’Université de Moncton met ses savoirs et son enseignement à la disposition des personnes souhaitant étudier en français.
Engagement
À la recherche du bien commun, grâce à son leadership, l’Université de Moncton est engagée avec ses communautés à trouver des solutions viables aux enjeux contemporains.
Fondé en 1963, l'établissement compte aujourd'hui près de 5 500 étudiantes et étudiants. Elle offre près de 200 programmes aux trois cycles d'études dans diverses disciplines. Dans la plupart des programmes, les deux premières années sont offertes aux trois campus, les autres années s'effectuant au campus de Moncton. L'Université de Moncton offre une variété de cours et de programmes en ligne tels que des programmes liés aux domaines de l'administration, de l'éducation, des sciences humaines et sociales et des langues secondes (p. ex. Certificat en gestion de la sécurité de l'information des entreprises, la Maîtrise en administration des affaires et la Maîtrise en éducation).
Abritant une infrastructure de recherche d'importance croissante, l'Université de Moncton a développé des axes de recherche majeurs en études acadiennes et milieux minoritaires, en santé, en environnement, en technologies de l'information et de la communication, ainsi qu'en optique et en matériaux de pointe.
L'Université de Moncton est fière d'avoir le plus bas ratio corps professoral/population étudiante au pays ; avec un ratio d'un professeur pour 14 étudiants, une réelle proximité se crée dans ses classes. L'Université a également un excellent taux de placement au premier cycle de 97 pour cent, alors que la plupart des diplômées et diplômés restent dans la province du Nouveau-Brunswick à la suite de l'obtention de leur diplôme.
L'Université de Moncton croit fermement que la qualité de la formation repose sur une base solide sur le plan académique et l'apprentissage pratique en milieu de stage. En optant pour le régime coopératif, l'étudiante ou l'étudiant a la chance de faire plus d'un stage au cours de ses études afin d'acquérir de l'expérience professionnelle.
Pour de plus amples informations au sujet de l’Université de Moncton, prière de visiter notre site Web.